教师培养是师范院校的根本使命
2019-04-25 10:43
教育
避免片面“考证热”须未雨绸缪
2019-04-25 10:36
以美育课程群提升学生内涵品质
2019-04-25 10:35
“课程坊”体系彰显课程变革力
2019-04-24 12:32
寄宿制中小学扩张须加强引导
2019-04-24 11:00
校园体育要远离“锦标主义”
2019-04-23 16:13
校园讲座不宜粗放管理
2019-04-23 16:12
莫让网游抢孩子的阅读时间
2019-04-23 16:10
河北饶阳：爱护地球 从我做起
2019-04-22 16:08
教学与科研不是对立面
2019-04-22 16:05
孙康宁：架起知识与能力的转化桥梁
2019-04-22 16:02
全面发挥高校在生态文明建设中的支撑引领作用
2019-04-22 15:55
让干部和教师腾出时间干实事
2019-04-19 10:50
警惕少儿编程陷入功利泥潭
2019-04-19 10:47
“无声食堂”有矫枉过正之嫌
2019-04-19 10:22
裘建浩：以自主环境育“千差万别”学生
2019-04-17 17:21
正面激励+适度处罚：培养学生责任意识
2019-04-17 17:19
考试与评价改革要给技术留出空间
2019-04-17 17:18
研学游纳入评价须做好细节
2019-04-17 16:59
博士招聘热考验人才培养竞争力
2019-04-17 16:48
让思政课变得越来越鲜活
2019-04-17 16:46
创业教育 以“新”求胜
2019-04-17 16:36
综合素质评价从“软挂钩”走向“硬挂钩”
2019-04-16 17:12
“双高计划”这趟职教发展快车怎么搭
2019-04-16 17:11
慕课贵在有“硬核”
2019-04-12 11:17
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