我为群众办实事│重庆市教委多项举措推动关爱“一小”工作

市教委一级巡视员邓睿介绍相关情况

城乡统筹发展网7月20日讯（记者 张程）今（20）日下午，重庆市“我为群众办实事”实践活动总体开展情况及重点领域实事办理情况系列新闻发布会上（第一场），重庆市教委一级巡视员邓睿先生介绍了重庆市教育系统在关爱“一小”工作上推动的多项举措。

推进学前教育优质普惠发展

破解“入园难、入园贵”

大力发展公办幼儿园。通过划拨供地独立新建公办幼儿园，回收以国有资产或财政性资金举办幼儿园，鼓励乡镇、街道、国有企事业单位举办公办幼儿园，回购、接收一批小区配套幼儿园等方式，持续扩大公办学前教育资源供给。

扶持普惠性民办幼儿园。实施《重庆市普惠性民办幼儿园管理办法》，积极落实民办幼儿园在分类定级、教师培训、表彰奖励等方面与公办幼儿园享有同等待遇，加大对普惠性幼儿园购买服务、综合奖补、结对帮扶、培训教师、教研指导等工作力度，积极引导更多的民办幼儿园提供普惠性服务。

提升办园水平。严格执行“先证后照”幼儿园审批制度，实行幼儿园年检和等级核定制度，约谈高收费园，规范办园行为。遵循幼儿发展规律，逐步完善以游戏为主的课程体系，创设丰富的教育环境，落实保教常规要求，做好幼小衔接相关工作，积极纠正幼儿园“小学化”问题。

推进义务教育优质均衡发展

破解“择校热”“大班额”

重庆市抓实集团化办学和学区制管理，扩大优质教育资源覆盖面。截至目前，全市中小学学区化管理、集团化办学学校覆盖率超过60%，义务教育优质资源不断拓展，百姓身边的好学校不断增加。

重庆市教委印发《关于进一步扩展基础教育优质资源的通知》《关于进一步推进中小学（幼儿园）集团化办学、学区制管理工作的通知》等文件。指导各教育集团和学区从职称评定、岗位晋升、评优评先、选拔任用等方面，建立健全系列管理体制机制，为集团化建设、学区制改革保驾护航。推进资源共享，建立多元供给、充分共享的交流制度，最大程度地提升硬件资源使用效率和效益。推进教师交流互派，解决校际之间教师配备不均衡、结构性缺编等问题。