北大牵北小 秘境探科学——北大生命科学学院2024年王朗思政实践团携手学而思赴北山小学科普教育活动

7月6日上午，北京大学生命科学学院王朗思政实践团前往北山小学进行科普教育活动。考虑到学生的不同年龄阶段，同学们精心设计了两套教学模式或课程，规划时长安排，力求因材施教。北山小学组分成文史、物理、博物三个课题组。

北山小学四、五年级学生和四名科学老师共计一百多人参加了此次科普教育活动。学生分为两个班由北大思政实践团的同学们在两个班轮流进行四节课程的教学活动。为了充分调动学生们的积极性，同学们结合PPT、投影、科普短视频等数字媒介开展教学，发放小奖品激励发言，借助教具进行生动展示，并设计一系列手工活动，让每位小朋友充分参与其中。

科普课获得的反响极佳——课堂上，孩子们从一开始的拘束，到后面争先恐后举手发言；课下，老师们被一双双好奇的眼睛团团围困，回答孩子们连珠炮似的问题……

课间，思政实践团的同学们还采访了北山小学几位科学课老师，调查了科学课以及其他形式自然教育的开展情况、内容与效果，以及孩子们对自然科学的兴趣程度。

最后，北山小学校长朱开勇及学生还与北大的同学们进行了合影留念。

7月6日下午，北大实践团的同学与教体局党组成员、县教育考试中心主任周力、北山小学校长朱开勇开展了生态教育座谈会。会上，北大同学们分享了上午开展科普教育的经历以及对北山小学生态教育现状的观察，一致认为北山小学的学生科学素养明显超过同龄人、科学兴趣较为浓厚，且学校也非常重视自然科学方面的教育。从中让北大的同学们深刻认识到平武县生态教育的重视程度，也因之对其前景充满了信心。最后，同学和老师们对生态教育的落地措施提出了一些建议，如将心理健康与美育、自然教育结合等，为平武县教育事业的发展尽一份自身的绵薄之力。（张力敏）