“太瘦了！”这是很多人第一次见到赵校长的感受。
“赵校长”叫赵太全，重庆市万州人民警察培训学校副校长，体重只有一百零几斤的他，在普遍虎背熊腰的教官团队里，显得略微“苗条”。但用他自己的话讲，他这叫“瘦是瘦，有肌肉”。
一线摸爬滚打20年 积累丰富实战经验
看似瘦弱的他，在成为专职警务战术教官之前，已经在公安工作一线摸爬滚打了近20年，并且待过的部门全都是实打实的“战斗部门”。
被问起这近20年的一线实战经历，赵太全分享了几个具有代表性的案件。
“有一次便衣出警抓捕，在追人的时候我和队友跑散了，好不容易摁住嫌疑人，结果嫌疑人的同伙从背后直接一刀砍过来，我几乎是本能地接住了刀，这个时候本来被抓住的嫌疑人也突然挣脱，抽出刀来，我就这样一手抓一个，坚持到队友赶过来……”
“要说起最危险的一次，那一次嫌疑人在自己家里劫持了人质，还将满间屋子都泼满了汽油，所有门窗都反锁了，甚至门口还布置了机关，我跟我的队友只能从楼上索降突入，最后在狙击手的配合之下，创造了几秒钟的处置时间窗口期，成功抓捕嫌疑人。现在想起都还有些后怕，万一嫌疑人把火点着了，不光是人质，我和我的队友全部都要‘交待’（重庆话，牺牲的意思）在那儿……”
赵太全说，在一线的那些年月处置过大大小小的警情，遇到过很多危险的情况，这些经历不但为他积累了丰富的实战经验，更让他意识到，没有平时扎实的训练积累，就不可能处理好公安实务中纷繁复杂的情况和风险。“每次处理完那些危险的警情，我就在想，有什么经验是可以总结的？有什么技战术是可以改进的？有什么失误是可以避免的？……”
专职警务战术7年 “小身板”爆发“大能量”
7年前，他来到警校，成为一名专职警务战术教官。很多第一次上他课的学员，看到他的“小身板”，都会在心里质疑：“这个教官，看起还没有我凶（重庆话，形容能干、厉害）。”
当然这种质疑往往都会在第一堂课后消失。学员们这样评价：“跟其他教官不同，赵校长上课总是笑呵呵的，喜欢跟我们开玩笑，而且他教的东西都很实用。”
如今，已经成为副校长的他，依旧坚持亲自为学员上课，他说：“搞训练不能坐在办公室里搞。要到训练场上搞，还要到实战一线去搞。”
赵太全时常会参加各警种、派出所的行动，有的民警在工作中遇到搞不定的问题，还会找到他求助。而赵太全更是把他的课堂搬到了实战一线，每当有民警在处警过程中出现处置不当或者受伤的情形，他就会带着教官团队，在前去慰问的同时，复盘接处警现场，找出处置过程中的失误与不足，并选出有代表性的案件编入教案。
几年前，在一次派出所民警抓捕犯罪嫌疑人过程中，因为遭到对方持刀暴力反抗，民警便准备采用传统的“钢叉+盾牌”战法将其抓捕。准备工作一切顺利，但在抓捕过程中却出现了意外，因为嫌疑人藏身的室内空间狭小，本来应该发挥主要作用的钢叉却被狭小的空间限制了移动，导致持钢叉的民警在控制嫌疑人的过程中被挣脱，虽然最终成功抓捕嫌疑人，但有位民警却被刀划伤。
得知此事后，赵太全带领着教官团队前去慰问。在和民警交流复盘的过程中，大家发现平时惯用的“钢叉+盾牌”战法能够在大部分场景中发挥出较好的作用，但在狭小空间抓捕、两人配合抓捕以及对方手中有长武器的情况下，却容易造成抓捕失败或民警受伤的情况。
复盘之后，赵太全组织教官团队联合一线警力代表共同研讨，在总结多个相似案例之后，教官团队针对万州独创警务技战术“万州盾”进行进一步优化改进，在传统防暴盾基础上，对盾牌进行改造升级，并加入更实用、更易学、更安全的使用技巧，然后在一线警力中进行推广。
“跟赵校长学了‘万州盾’之后，面对危险警情处置成功率大大提高，并且我们的技能和信心都有很大提升！”这是一线警力对赵太全教学成果的评价。
研发多项实用技战术 不断提升作战“硬实力”
7年以来，赵太全和他的教官团队训练重庆市民警总计上万人，研发了《群体性事件处置策略》《万州盾技战法》等新精品课程，创新“夜鹰”特别战术小组巡逻盘查现场教学模式，同时自学心理学，创办心理行为训练教研室，组建警校心理辅导咨询团队……而赵太全也因此荣获公安部“大练兵”个人训练标兵，被重庆市公安局聘为警务技战术教官，还多次获得三等功、个人嘉奖等荣誉。
说起搞教育训练工作最大的成就感是什么，赵太全自豪地说：“这些年教育训练搞得越来越扎实，因公负伤的同志也越来越少。”经常会有民警碰见他，对他说：“赵校长，你上次教的那一招真有用！我用它保护了自己，还成功处置了警情。”
“同志们在我这里训练过后，以后每次任务都能平安归来，这就是我搞教育训练最大的成就感。”（文/曾文 图/万州区公安局）
