聚焦“双减” 提升阅读——北川擂鼓镇小学教师参加“蒲公英”阅读计划推进会有感

11月19日，擂鼓小学6位老师前往陈家坝小学参加“双减”下的“蒲公英”阅读推进会。此次活动是为了落实“双减”政策，大力推进学校“蒲公英”阅读活动的进行，切实提升学生的综合素养，培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，从而强化小学生课外阅读管理，初步形成课外阅读评价体系，培养学生浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯，为学生的终身发展和幸福人生奠定基础。

阅读活动形式多样，如：家长故事汇、读书笔记展示、读书感悟等，在活动实施的过程中也面临了不少挑战，学校校长则带领老师积极应对，改善策略，例如建立“蒲公英”阅读存折激励机制，调动了学生和家长参与阅读的积极性，使得阅读活动开展得井然有序。

古人云：读万卷书，行万里路。培养阅读习惯，当你的学生爱上阅读，他将同时学会爱的方式，他会懂得爱自己爱他人爱生命爱世界。此次推进会给我们最大的感受就是学校十分重视亲子阅读，与此同时学校作为桥梁，搭建了家长参与学生阅读活动的平台。亲子共读是孩子与父母之间建立深厚感情的重要渠道，共读的时候，也是一种情感的交流。这种交流为阅读赋予了互动性和趣味性，有利于充分激发孩子的阅读兴趣，从而建立终身的读书习惯。

积极落实“双减”政策，构建高效课堂，充分发挥阅读教学的作用，提高学生的阅读兴趣和能力，教师做一个阅读的推广者，努力打造书香校园。（魏小婷）