梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。为了构建理想课堂,充分发挥集体的力量,深入挖掘教材,凝聚教师的智慧,形成教学的合力,达到资源共享的目的,更为了扎实推进青年教师的教学能动性,开拓教学新模式,提高教育教学质量,促进教师专业成长,北川羌族自治县“七一”小坝小学教育集团开展了“同课异构”数学研训活动。
首先走上讲台的是桃龙小学赵琴老师,赵琴老师亲切的教态和条理清晰的授课方式很快抓住了学生的思维。紧扣知识要点的练习题目也让学生一步步跟上课堂的节奏,并且时刻关注每一位学生的学习情况,保证每一位学生在课堂上学有所获!
接下来进行授课的是“七一”小坝小学刘星老师,她抑扬顿挫的语调和对前面所学知识的梳理让学生迅速的从下课状态回到课堂中来。在探究新知的过程中让学生积极参与,分享成果并及时有效地指正错误。在课堂的最后,观察每位学生所学并让学生讨论本节课的收获。
课后,上课的两位老师纷纷分享了自己的教学心得,总结了本次课堂的经验。听课教师也对这两堂课提出了非常中肯的建议。
最后,“七一”小坝小学教育集团周发全校长在总结中对青年教师提出了殷切期望,希望青年教师们要做到心中有爱,眼中有人,手上有活,脚下生风。
本次活动为教师提供了一个面对面互动交流的平台,促进了数学教师在交流中吸收、在吸收中借鉴、在借鉴中成长,对构建理想课堂和教师的专业化成长具有很好的现实意义。
“一个人走,可以走得很快。一群人走,可以走的很远。”数学教研活动让我们成为团队,携手前进,且歌且行,披荆斩棘,一定会一路洒下花香。我们追寻着对教育的美好憧憬,满怀激情地走到一起,书写一段美丽的时光,留下教育最美的痕迹。
(罗羽婷)