近日，重庆市铜梁区立心小学“乐陶陶”艺术工作坊里，数十名孩子正在教室里制作陶艺。
走进陶艺工作坊，孩子们以小小陶泥为载体，或捏、或压、或卷、或叠、或雕、或绘，青花茶具、胶胎盘、新彩花瓶、龙娃……几乎每个孩子都能够充分发挥自己的想象力和创造力。
“作为铜梁区新产业工人随迁子女就读定点学校之一，铜梁区立心小学85%的孩子都是新产业工人子女。这些孩子们对泥土有着难以割舍的情怀，对他们来说，玩儿泥巴是最惬意不过的游戏。”立心小学校长贺开敏介绍说，学校依托建校时建设的陶艺室和配备齐全的设备设施等独天得厚的条件，结合铜梁地方文化，创造性地开展了陶艺特色教育。
2016年9月，立心小学近200平米的“乐陶陶”——立心陶艺工作坊建成，配备了电窑炉、电动拉坯机、练泥机、泥板机、泥条机、磨球机、喷釉机等设备，总投资近50余万元。
学校德育处主任宋大敏告诉笔者，为了推进陶艺特色建设，学校还完善了陶艺特色教育的管理办法，建立了陶艺教育工作制度，开发陶艺校本教材。在陶艺工作坊的引领下，2020年春期开始，学校遵循以“玩”为主的宗旨，以“感受陶艺，享受玩泥的快乐”为主线，将陶艺教育纳入课程计划，定期研究、布置、检查陶艺教育活动。
据了解，为了提高陶艺教师的专业技能，今年暑期，学校选派了2位教师到中国陶都——景德镇参加陶艺高级研修，师从中国当代陶瓷艺术家杨冰教授，学习新彩绘画、青花绘画技艺，感受陶文化，学习制淘、彩绘技能。目前，学校陶艺工作坊现有2位专任教师和2位兼职教师，学生陶艺教育参与率达100%。
“在陶艺工作坊建设中，我们将陶艺教育作为美育教育的有效载体和重要手段，在美育实践活动中积极找寻适合本校美育教育的文化之根和动手劳作之乐，探索陶瓷文化的继承与发展，以陶育德，以陶育能，以期达到‘立心、立人’的教育目标。”贺开敏说。
