停课不停学，北川职教新时代文明实践志愿者在行动

“停课不停教，停课不停学”，2月10日，四川省绵阳市北川羌族七一职业中学按照上级教育主管部门延迟开学文件精神，根据学校延迟开学工作方案，积极践行新时代文明实践志愿者行动，全体教师积极主动参与文明实践线上教学志愿者活动，正式拉开了“云班课+”线上教学的帷幕。

经过两天的线上教学试运行，老师们百花齐放的线上教学方式，热火朝天的线上互动形态，更是展现了多姿多彩的线上教学内容。可圈可点的师生动态，展示了非常时期新时代文明实践志愿者--北川职教人的风采。

机械制图课

一是建立“云班课+”机制，顺利运行教学活动。

立足“蓝墨”云班课教学平台，老师们灵活配套使用QQ群、微课、钉钉直播、腾讯课堂等软件，开展教育教学活动。通过大家线上尝试，再相互分享交流，初步形成了学校自己的“云班课+”教学模式。根据教务处制定的线上课程表，对照老师们的线上教学计划，生成线上教学日志，这样一堂堂崭新的、特别的线上课堂在家校两端特殊的教学环境中不断运行着。欣赏着云端里学生整齐的文化科作业、标准的技能仿真作业、开心的语音作业、美丽的绘画作业、感恩的写作文章、开怀的音乐作业、用心的舞蹈基本功视频、坚持体育锻炼的视频、主动家务劳动的视频等，老师们都在线上乐此不疲地奋斗着，只为教育“主播”的乐趣和有温度的教育情怀而前行。

老师认真备课

二是建立师生线上互动机制，顺利架起“空中课堂”。

教师以“线上+办公室”、学生以“线上+居家”的形式，班主任督促本班教育教学情况，政委（副班主任）重点进行思政和防疫心理健康教育，节节课都贯穿思政、防疫等知识。科任老师根据学生的特点，以“云班课+腾讯课堂、云班课+钉钉直播、云班课+微课、云班课+云教材”等形式，与学生互动，学生每天在线上签到、回答问题、传送语音和视频、提交作业等，成功架起了家校“空中课堂”。

美术课直播

三是建立分级分层教学机制，开设人文素养课程。

制定分年级分层次课程表，开展分班级、分专业教学活动。本着上级要求不上新课的原则，主要是隔离病毒不隔离爱、培养学生的综合素养。开设的科目为晨诵（社会主义核心价值观读本等）、政史、语文、数学、英语、专业课、体育锻炼、美术、心理健康、家务劳动、新闻等。高三本科班以文化基础复习、专业基础复习和专项练习为主，高三单招班以文化基础、素质训练和面试口试为主；高一高二年级以文化基础、阅读为主；技能班学生以背诵理论、仿真训练为主；各年级实训课程通过实训视频、仿真软件进行实训练习并填写实训报告。

数学课直播

四是建立网上教学安全管理机制，确保线上教学健康有正能量。

要求所有线上教学志愿者按照教学计划精心准备教学内容，规范网上教学流程，严禁在教学中出现不健康的音视频和图文及连接等内容，一经发现，学校将严肃处理。确保线上教学安全、文明、健康、充满正能量。

网络舞蹈课

五是建立督查落实机制，确保线上教学有效实施。

层层督查延迟开学期间各项教学工作。要求高三做到日毕周清、落实落细；高一、高二做到任务落地、天天反馈。要求年级组长每天汇总线上教学日志，并诊改不足之处；教务处通过云教学平台对教师教学过程、学生参与学习记录和教学情况统计汇总，准确反馈教学效果，并督导各年级的诊改情况；学校启动问责机制，对于疫情防控期间不落实、慢作为教师实行追责和问责，确保此次“停课不停教、停课不停学”顺利、有效实施。

疫情还没结束，使命更加坚定。北川职教人在这场新冠病毒阻击战中会持续发力，认真践行新时代文明实践志愿者的行动，用有温度的教育充实学生居家的学习生活，让学生深刻体验到“隔离病毒不隔离爱”的人文情怀，从而保持身心健康发展。（刘忠菊）