不忘教育初心 方得育人始终——记四川省教育厅领导赴北川羌族自治县慰问困难教师

翻越崎岖山路，书写温馨慰问“写意画”。

9月2日，在省委教育工委委员、教育厅党组成员、副厅长崔昌宏的带领下，教育厅第五组赴北川羌族自治县桂溪初级中学，慰问困难教师。为他们送去了慰问金，并关切地询问他们的家庭、身体等情况，嘱咐生病教师好好休息，安心接受治疗，鼓励他们要树立信心，战胜暂时的困难，养好身体，争取以更加饱满的热情投入到工作中。

亲切温馨话语，吟诵沁人心脾“抒情诗”。

座谈会上，北川羌族自治县教育和体育局负责人详细介绍了4位困难老师基本情况。了解到4位老师家庭虽然存在这样那样的困难，仍坚持在教育教学一线时，深受感动，肯定了老师们爱岗敬业、乐于奉献的精神，并勉励4位教师要乐观对待困难、阳光生活。

振振有词感言，我们共唱大爱“互助歌”。

一人有难众人帮，爱心传递正能量。“感谢党和政府的关心，有各级领导的关爱，我们将更加增强战胜困难的决心和信心。今后，我们一定用实际行动来回报大家对我们的关爱。以更加积极的心态乐观生活、快乐工作，将这首彰显大爱‘互助歌’唱好。”困难教师代表言道。

动情激励话语，让我们共筑和谐“美丽梦”。

“现在身体怎样，家里还有哪些困难？”亲切的交谈，详细了解困难教师现在存在的情况和主要家庭困难，鼓励他们要坚定信心，保持乐观心态，坚定战胜困难的信心，并再次为他们送上祝福。

展望未来，美在一份清澈；美在初心不改。

最后，在学校参观中，省、市领导对北川羌族自治县把教育放在优先发展位置，加大教育投入，确保教育经费投入实现逐年增长，加强教师队伍管理，提高教师待遇，作为稳定教师队伍、促进教育和谐发展，持续推动教育又好又快的发展作出充分肯定。

希望，坚定不移推动教育均衡发展，要坚定不移贯彻落实党的方针政策；要全力以赴推进教育改革，坚持以人才培养体制改革为核心，扎实推进管理体制、办学体制、投入保障制度等方面的改革，为教育多样化、个性化、创新型发展提供良好的环境和机制；要广泛宣传优秀教师的先进事迹和崇高精神，让崇尚知识、尊师重教蔚然成风等，书写出北川教育新篇章。（余志勇）