城乡统筹网讯：“这个‘四点半课堂’太好了，一到放学点儿，俺外孙就蹦跶着来了，不光有老师教写作业，教画画、跳舞，还有儿童乐园、儿童书屋，孩子愿意来这儿，俺们也省心放心了。”
记者看到，整齐摆放的白色小课桌上坐满了写作业的小学生，洁白的墙上挂着学生的绘画作品，屋子一角的书架上摆满了儿童书籍，墙角的小展板上贴满了孩子对家长、老师的“心声”……这间设在闻涛社区农家书屋里面积约40平米的“四点半课堂”，结束了农村孩子放学后没地儿去，作业没人教，娱乐靠电视的“散养”生活。
“我们社区3个村有90多名适龄学童，这其中有将近一半的学童处于放学后无人看管的状态，学童安全存在很大的隐患。所以6月初，我们社区就有了为适龄学童建立‘四点半课堂’的想法。”徐家镇党委副书记、闻涛社区党总支书记高胜欣说。
为了让孩子喜欢上“四点半课堂”，社区没少花心思。先后投资10余万元，新添了学生课桌，购置了儿童娱乐设施，并特意购买了儿童书籍，为学童打造一流的学习、娱乐条件。最初为了提升课堂“人气”，徐家镇大学生村官还组成志愿者队伍到社区当“义工”，辅导孩子作业，带领孩子做游戏。
很快，闻涛社区的“四点半课堂”声名鹊起，放学后前来学习、娱乐的孩子络绎不绝。“刚开始，随着孩子的增多，社区管理压力一下子增大，幸亏镇上及时帮我们协调来了助阵的志愿者。慢慢时间长了，很多学校老师、退休老干部主动找到我们社区，免费办起了兴趣班。现在从周一到周五，我们每天都有不同的课程安排。”负责“四点半课堂”日常维护管理的社区干部于淑珍说。
目前，闻涛社区“四点半课堂”有来自镇上学校的教师、退休干部10名常驻志愿者，周末还有来自全市的临时志愿者。随着志愿者队伍的壮大，社区将原来仅周一到周五下午四点半开放的课堂，增加到周末全天开放，让“四点半课堂”变成社区孩子学校外的“第二课堂”。
据了解，社区“四点半课堂”的开办，受到了很多家长，特别是隔代照顾孩子老年人的欢迎。社区很多老年人自发组成“知心爷爷”、“知心奶奶”队伍，帮忙在课堂照看孩子，给孩子讲故事，陪孩子聊天。
“现在，我们社区的‘四点半课堂’已经由最初的儿童托管，发展到集功课辅导、文艺培训、心理疏导、志愿者服务等多种功能的特色社区服务。结合实际情况，下一步，我们打算将儿童托管服务打造成全镇社区的特色服务，更好地为老百姓办实事、办好事。”高胜欣说。
编辑：何西 责任编辑：田共
