(通讯员 罗应权)近来,南宾小学深入贯彻落实十八大精神,坚持“创新、协调、绿色、开放和共享”五大发展理念,以创新驱动激发教师教育活力,进一步推进教育教学管理改革与创新,提高教育管理水平,全面提升教育教学质量,引领区域教育均衡发展。
一是提升文化品位,创新师德建设。开展了“践行社会主义核心价值观,塑造教师师德形象”主体教育实践活动,如“同读一本书,共话团队责任”“实现中国梦:共同努力,人人精彩”“学最美教师,找身边榜样——比学习、重研究、、提质量、优服务”“同课异构,探究高效”“争做学习之星、研究之星、服务之星”等。
二是提升研训质量,创新研训模式。实施“一轴双擎‘宏微’工程”。先后与重庆市人民小学、江津区四牌坊小学等名校结成课改联盟,帮扶南宾、黄水等片区薄弱学校。开展“优课秀”展示活动。创新落实国家政策要求,多渠道、分学科整合各种优课资源,加大优质数字教育资源自主应用力度,促进教师专业成长。构建“先思后研”研训模式。对各学科的教师进行“翻转课堂与微课程教学法”的培训学习,掌握相关信息技术。搭建十个研修平台。为教师搭建起“高端名师协作体、区域名师工作室、‘双赢研修’协作体、校际片区协作体、学科研修基地”等五种互助研修平台。搭建起五种自主建构的研修方式,即“小作坊”式的集备研磨和引导、“原生态”的课例职场研析、参与式的专题培训、线上线下混合式的“先思后研”、寻求外力支持“走出去,请进来”。
三是提升特色品牌,创新推进策略。面对十三五,学校将继续坚持“创新发展”理念,实施创新发展战略;坚持“问题导向”,牢固树立为教师服务、为学生服务、为教学服务的思想,我们将在解决两个重点问题上下工夫,来激发教师教育活力。
编辑:微知 责任编辑:颜劲