重庆垫江县解决三大问题助推普惠性学前教育发展

本网讯（通讯员 杨明）解决“无园上”的问题。狠抓幼儿园基础设施建设，投资2836万元，完成了82所幼儿园建设任务，新建校舍4413㎡、维修校舍19256㎡、场地改造70767㎡、修建围墙1957m，并购置了相应设施设备；积极筹措资金用于普惠性幼儿园建设，全县现有普惠性幼儿园116所，占全县幼儿园总数的90.6%，在园幼儿普惠覆盖率达93.5%。
解决“上不起”的问题。2015年发放普惠性幼儿园公用经费补助资金800余万元，用于保障普惠性幼儿园的正常运转、设备设施添置及办园条件改善、园舍租金等支出；拨付学前教育家庭经济困难儿童资助金共计430.7万元，惠及幼儿3988人次，并加强督导，确保及时、足额发放到贫困儿童手中。
解决“上不好”的问题。遵循学前教育规律，以优化幼儿成长环境为切入点，规范教育内容，多形式开展益智类游戏活动，防止和纠正学前教育“小学化”；创新“1+X”发展共同体模式依托优质园组建9个“学前教育发展共同体”（即1个核心园捆绑若干个幼儿园，成立发展共同体），通过“资源共享、文化共建、保教帮扶”等办园机制，促进城乡各类幼儿园办园水平整体提升，推动学前教育优质均衡发展。

编辑：豆豆 责任编辑：颜劲