本网讯(通讯员 梁丹 朱立扬)1月10日,笔者从酉阳民族小学了解到,酉阳民族小学校接到重庆市教育科学规划领导小组办公室《关于下达重庆市教育科学“十二五”规划2015年度专项课题的通知》,该校申报的《家校共育促进小学生阅读能力提升实践研究》获重庆市教育科学“十二五”规划2015年度基础教育课程改革重点课题立项。
据该校校长胡斌介绍,该课题将对家校重视学生阅读的共识达成、家校在促进小学生阅读能力提升中的责任分解、提升家长与教师阅读指导力、家校联合促进小学生阅读能力提升的形式及机制 (课堂延伸机制、家校共同评价机制、亲子同读机制、家庭联动互助机制、活动促进机制等) 等内容进行研究,切实促进小学生阅读能力提升。
据了解,此次市规划办根据《关于组织开展重庆市教育科学“十二五”规划2015年度专项课题申报工作的通知》精神,按照《重庆市教育科学规划管理办法》有关规定,聘请专家秉持公开、公平、公正的评审原则,对全市符合评审资格的708项课题进行审定,最终审定立项课题397项。其中高等教育质量提升专项课题101项、基础教育课程改革专项课题181项(重点课题82项,规划课题99项)、职业教育教学改革专项课题58项、教育督导研究专项课题20项、名师工作室专项课题30项、教育考试研究专项课题7项
编辑:豆豆 责任编辑:颜劲