本网讯(通讯员 任小林)近年,重庆丰都文水县结合当地教育发展的规律和教育现代化的基本要求,以整合资源为抓手深化教育领域综合改革,不断突出教育特色和实效,确保教育领域改革平稳有序推进。
一是成立中小学教师发展中心。将原教师进修校、教育科学研究所、电大工作站3个单位合并为中小学教师发展中心,形成以研带训、以研促训、研训结合的教师专业发展共同体,实现研训一体化管理。目前,教师发展中心共有研训员58人。
二是设立片区教育管理机构。探索片区制管理体制改革,撤并整合现有30个镇乡街道教育管理中心为10个左右,设立学区(片区)教育管理机构,作为教委的派出机构,协助教委统筹协调管理、指导、督导、服务片区学校(园)教育教学工作。
三是设立中心教学点。优化调整完小学校布局,推行学区化管理,即将辖区内100人以下的完小逐步设置为中心校分校或教学点,推动中心校与教学点统筹管理,实现片区内资源共享,提高教育管理效能。
四是设立九年一贯制学校。在办学条件相对不足、生源数量相对较少的地区,将当地中心校、中学教育资源整合,设立九年一贯制学校,促进义务教育均衡优质发展。目前2所九年一贯制学校运转效果较好。
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