本网讯(通讯员 陈春锋)职业教育一直是垫江县高度重视的一环。垫江县通过探索集团办学模式、推进校企合作机制、实施品牌专业行动三项举措,积极推进职业教育发展。
一是探索集团办学模式。通过新建、改造、整合、提升等方式,优化职业技术学校总体布局。将相关职业技术学校和教学点整合到县职教中心,形成规模化办学;建设由县职教中心牵头组建,各类培训机构、成人学校、部分企业共同参与的,集职业技术教育和职业技术培训于一体的教育集团。加快县一职中汽车维修与运用专业建设,加大与行业、企业合作,创办重庆市汽车学校。制定实施“职教园区”项目,以工业园区为依托,引进高等职业院校,适度集中县内中等职业技术学校,打造职业技术教育基地。
二是推进校企合作机制。每年组织“产教对接”座谈会和校企合作联席会各4次。深化“园校互动”办学模式,中职学校与工业园区企业签订校企合作协议,设立“厂中校”或“校中厂”,与23家企业共建实习实训基地,共同做好专业调整、学生技能培训等工作。每年聘请企业高级技师25名到学校任专业实训教师,派专业教师50名到企业顶岗技能培训,900多名学生到企业顶岗实习,形成优势互补、双赢发展的产教对接和校企合作机制。
三是实施品牌专业行动。围绕天然气精细化工、汽车与摩托车工业、IT信息产业、商贸旅游等领域,调整专业结构,开设满足市场需求的新兴专业和紧俏专业,重点办好县职教中心的计算机应用、数控机械、土木建筑专业,一职中的汽车驾驶与检修、汽车应用与维修和二职中的服装设计与工艺、旅游、餐饮、酒店管理等专业。定期召开诊断分析会,邀请市上专家指导品牌专业打造,力争将计算机应用、汽车运用与维修等专业打造成品牌专业。
编辑:豆豆 责任编辑:颜劲