重庆垫江县着力推进学前教育提质上档

中国城乡统筹发展网讯（通讯员 陈春锋）垫江县从“抓制度促规范、抓配合促互动、抓研究促内涵、抓重点促落实、抓宣传促发展”5个方面入手，狠抓学前教育内涵发展，着力推进学前教育提质上档。

一是抓制度促规范。完善学习制度，落实相关文件、会议精神的学习，举行保教知识、演讲等比赛5次；完善督查制度，设立家长举报电话13部，纠正不规范办园行为40余起；完善考核制度，表彰“优质保教示范幼儿园”25所、“科学保教先进个人”40人，降级处理幼儿园4所。

二是抓配合促互动。发挥幼儿园的主导功能，通过宣传、示范等方式引领全社会共同抵制“小学化”现象；发挥家长的能动作用，依托家长会，组织育儿经验介绍100余人次；发挥社会的协调作用，依托县家教讲师团巡回授课200余场次，联合县妇联深入乡镇宣传20余场次，《垫江日报》和垫江电视台专题报道10余次，使科学育儿理念深入人心。

三是抓研究促内涵。开展新时期育儿方法研究，探索从健康、社会、语言、科学、艺术5大领域对幼儿实施科学保教活动；开展学前教育师资队伍素质提升研究，建立学前教育发展共同体12个，积极搭建教师互助交流平台；开展园本活动课程开发研究，因地制宜开发园本活动课程5大类70余种。

四是抓重点促落实。以提升教师素质为前提，充实学前教育管理干部25名、专兼职教研员10名，实施幼儿教师“国培计划”，参培率达100%。以优化环境创设为保障，投入1086万元，推进幼儿园标准化建设，创设多种区域活动空间；以规范教育内容为核心，贯彻实施《3—6岁儿童学习与发展指南》等规范性、指导性文件，全县幼儿园均未设特长班和实验班。

五是抓宣传促发展。开展学前教育宣传月活动，集中宣传458次、分散宣传1702次，召开家长会358次、家长开放日活动266次，发放宣传册（单）91722份、悬挂标语670幅、张贴海报3859张。开展学前教育三年行动计划网络巡展活动，选用优秀作品近1000份。开展成果展示活动，9个片区128所幼儿园全部参加，900余名幼教工作者、1万余名幼儿家长观摩活动。

编辑：zhongbp 责任编辑：孙淑培