教育

全国40余家主流网络媒体看重庆教育 领略江津改革先行魅力

2016-05-19 09:44:32  来源:华龙网  作者:黎立

2016全国主流网络媒体看重庆教育大型采访活动走进江津教育 黎立 摄

采访活动现场座无虚席 黎立 摄

华龙网5月18日13时10分讯(黎立)5月17日下午,2016全国主流网络媒体看重庆教育大型采访活动走进江津区。40余家网络主流媒体的记者在参观了百年名校江津中学的校园风貌和校史荣誉馆后,来到了该校室内体育馆,一同领略了“江津教育 改革先行”的教育魅力。
儿童歌曲大合唱、《三字经》百人齐颂、少儿沙画展演、时装模特走秀、鸡尾酒现场调制……在江津中学室内体育馆内,聚奎中学、李市中学、重庆工商学校、江南职业学校、四牌坊小学、几江幼儿园等6所学校搭起了展台,为来宾们展示各自办学特色与育人理念。校长们热情洋溢的介绍,让记者们感受到了来自江津的“教改最强音”。
管办评分离改革 助力江津厘清教育治理格局
“管办评分离改革的具体措施是什么?它对于江津教育发展有何意义?”“当下,教育供给侧改革已成为热词,请问江津教委,这与该区现行的管办评分离改革有哪些关系?”面对多位媒体记者提问,江津教委副主任蔡增灏率先作答。
教育管办评分离改革作为十八届三中全会“深化教育领域综合改革”的重要内容,它的主要目的是为了进一步厘清政府、学校、社会各自的权责边界,构建“政府宏观管理,学校自主办学,社会公正评价”的教育治理格局。蔡增灏介绍,江津是全国唯一以政府名义获批的综合改革试点单位,教育管办评分离改革具有其他试点单位所没有的体制优势。
据了解,江津区已制定下发“教育管办评分离改革综合实施方案”,33个配套方案相继出台,“1+33”的制度框架体系已初步成型;学区制改革、绩效分配制度改革、教师交流轮岗机制建设、学校章程制度建设、第三方评价主体培育等改革行动正在推进。
实施农村教师激励机制 138所村校配备2400套教师周转宿舍
“教师是教育事业发展的根本保障和第一资源,在江津教育改革的进程中,是否有针对教师待遇的改革措施,特别是农村教师?”北青网记者梁燕问出了所有教师“心坎上”的问题。
江津区教委主任朱文良回答说,针对农村教师待遇问题,江津区做足 “加法”,各项政策性补贴按上限标准执行、财政资金足额保障不留任何缺口,农村教师补助最高达到每月980元。同时,相应提高乡村学校中、高级岗位比例,对在农村或交流到农村学校任教的教师实行免论文、免考职称外语和计算机,每年定向推荐在山区村小任教满15年的教师评聘小学高级教师的“三免一定向”政策,降低农村教师评职称的“门槛”。
对于农村教师住宿难的问题,朱文良表示,江津区从2012年起自筹资金1.5亿元建设了2400套教师周转宿舍,覆盖138所农村学校,农村教师住宿难的问题得到了彻底解决。
据悉,近年来江津区还全面实施学区制改革,通过“领雁带动、城乡互动、片区联动、联盟推动”促进区域内师资均衡配置。
同时与重庆师范大学签约共建“教师教育创新实验区”,组建“教师发展中心”,搭建教师培训培养新平台;建设100余间“名师工作室”,开展教师素质提升“十百千工程”,整体提升了教师队伍素质。
搭建从幼儿园到大学的“资助通道” 江津教育扶贫在行动
精准扶贫是当下的热点议题,在教育界也尤为重要,贫困学生是否能够安心、无忧的读好书、上好学,不仅关乎他们个人的发展,也决定了他们家庭的命运。互动问答中,中青在线记者齐琪对于“教育精准扶贫”问题的阐述得到了江津教委的认可与回应。
“其实,近年来江津区已经建立起完善的教育扶贫体系,从幼儿园到大学,每一个需要帮助的学生都将得到资助。” 蔡增灏介绍,江津区早在2008年就自筹资金在全市率先出台“生源地贫困(优秀)大学生助学奖励金”办法,每年为区内户籍、家庭经济困难的大学新生和优秀在校大学生发放2000-6000元不等的助学金,填补了大学资助的空白。
截止2015年底累计资助贫困(优秀)大学生6900人,发放金额2287万元,圆了一批又一批贫困学生的“大学梦”。
2012年,江津区率先建立了从幼儿园到大学的全覆盖资助体系,实现了“在江津没有一个孩子因贫困而失学”的目标。2015年,江津区教育基金会正式成立运行,面向社会筹集资金用于扶助贫困师生、助学、助教。

编辑:微知 责任编辑:颜劲


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