垫江县教委主任程秩到学校督导义务教育发展基本均衡迎评工作

本网讯（通讯员 陈春锋）2016年4月25日、26日，垫江县教委主任程秩先后到新民小学、龙桥学校、陈丽冰学校、太山小学、高峰小学、界尺小学、永平学校、坪山小学、界枫小学、清平小学等学校督导义务教育发展基本均衡迎评工作。他仔细查看了各校校容校貌、校舍场地、实验室、功能室、图书室、计算机室等，详细了解了各校师资建设、设施设备配备、迎检资料整理归档、办学特色打造等方面的情况。在听取了学校负责人的工作汇报后，程秩指出：义务教育发展基本均衡县的创建是事关全县教育系统的大事，这既是挑战、又是机遇，我们要以此为契机，着力提高薄弱学校教育教学质量，大力推进全县普通学校的发展，逐步缩小城乡校际差距，全力促进义务教育均衡发展。
程秩要求：一要快速推进，营造浓厚氛围。各校要把迎接市级综合督导工作作为当前的中心任务，快速推进创建工作；要落实每一名工作人员的职责，抓好统筹、督促和检查；要抓紧优化校园环境，做到绿化美化、清爽整洁、生态宜人，营造浓厚的迎检氛围。二要查漏补缺，杜绝一票否决。各校要组织力量论证和复查档案资料，做到条目清晰、内容全面、证据充分、精选素材、说服有力；要对照《重庆市义务教育学校办学基本标准》督导评估指标体系，按照“一校一策”整改台账，及时查漏补缺，保证办学基本标准至少10项指标达标，杜绝一票否决。三要强化管理，提高使用效率。各校要落实专人，加强对教学仪器、图书、音体美器材、计算机等设施设备的管理；要按照要求，在教学中合理使用相应设施设备，充分发挥它们的作用，切实提高其使用效率，杜绝把设施设备当作摆设。四要严格问责，落实督导责任。要层层落实迎检工作责任，学校自查要早、片区复查要细、教委督查要严，保障每一项工作都落地，保障每一个版块都达标；要严格把关，对检查中发现的问题一个一个督促，一个一个整改，一个一个销号。
程秩强调：迎评工作迫在眉睫、时不我待，必须不为任何艰难所惧，不被任何干扰所惑，恪守均衡发展之责、善谋均衡发展之策、多施均衡发展之举，充分调动广大教职工的积极性、主动性、创造性，凝聚力量开展创建工作，确保义务教育发展基本均衡县评估验收顺利通过。

编辑：微知 责任编辑：颜劲