忠县：推进教育事业持续健康发展

本网讯（通讯员 王科成）一是全力做好义务教育均衡发展评估验收前期工作。县教委召开分析会，将任务分解到相关科室和单位；积极争取相关部门的支持，成立迎检工作领导小组和工作联席会，研究解决查找出的重大问题和短板，适时召开全县迎检动员会和推进会，明确部门和乡镇责任，对照指标体系逐项整改落实；狠抓自查整改，按照硬件从实、软件从严的原则，及早召开学校专题培训会，明确学校责任，明确统计口径，完善软件资料。
二是理顺机关内部管理体制。县教委切实加强机关内部管理，彰显新机关新气象新形象。对部分科室和直属单位职责进行重新调整，避免职能交叉和苦乐不均的现状。筹备成立基础教育质量监测中心，推动教育管办评分离。进一步修订和完善机关财务管理制度、机关接待制度、出勤考核制度、机关学习制度等系列管理制度，通过制度管人管事管权，推动机关管理规范化。高度重视机关工作人员作风建设，坚决打好作风建设保卫战、持久战。
三是科学策划和储备事关教育长远发展的重大项目。精心谋划《第二轮忠县教育三年行动计划》、儿基会第九个周期项目策划，为教育长远发展奠定基础。强力推进城区学校扩容工作，三小、白公路、忠州中学、水坪小学，包括巴山小学和白公片区小学，要排出时间表，组建专门班子跟踪办理前期手续，加快建设进度，力争早日化解城区“大班额”。
四是调整考核评价体系强力推进学校内涵发展。针对学校功利化办学的错误倾向，进一步优化调整考评方案，降低学校硬件考核权重，加大学校内涵发展考核占比，引导学校树立正确的办学思想。更加注重内部管理，把学校领导班子建设、教师敬业精神、学校制度建设、设施设备功能发挥、师生群众的权益保障等方面体现到考评体系中，促进学校校长把工作重心转移到加强学校内部管理上来。更加注重内涵发展，坚决杜绝校园文化建设专家定调、学校作秀的表象化倾向，更加注重特色发展、内涵发展，致力于培养学生创新精神和实践能力，通过社团活动和“1+5行动计划”“2+2项目”实施，真正让学生学有所得、学有所乐、学有所长。更加注重长远发展，按照“纵横结合”的原则评价学校发展，既注重同一类别学校的横向比较，又注重学校年度纵向比较，科学评价学校发展变化。
五是多措并举，全面提高教育教学质量。切实加强教育质量监管，确保教育教学质量不滑坡。继续开展好送教下乡、学科赛课、教师培训等教学研究活动，不断深化“卓越课堂”建设，坚持向课堂要质量、要效率，通过优化手段提高教育教学质量。狠抓教学质量监测。继续优化基础教育质量监测办法，加大教育质量在综合考评中的比重，综合运用绩效考评、质量奖分配等手段，整体提高教育教学质量。
六是严查重处，保持风清气正的行业作风。教育系统干部职工主动认识新常态、适应新常态，并引领新常态。县教育纪工委综合运用多种手段加大违纪违规行为查处力度，树立风清气正的行业形象。县教委委托第三方机构，用3年时间对所有学校开展内部审计，及时发现违纪违规案件线索和学校管理漏洞，同时，加大明察暗访力度，对走读、赌博、消极怠工、服务群众不到位等重点问题进行跟踪巡查，并纳入学校年终综合考核。对在平时检查、明察暗访中发现的问题，包括群众信访、网络舆情中暴露出的违纪违规行为和个人，坚持发现一起查处一起，形成震慑力。

编辑：胡燕磊 责任编辑：杨嘉